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当前位置:上班族 > 职场培训 > 正文:从史宪文热看2007年培训市场

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从史宪文热看2007年培训市场
我们称史教授是“飞人”,他说,再飞就成了“废人”。培训市场不是飞出来的。
在史宪文热的背后是培训业冷热不均,在培训热的背后是认证业冷热不均,在认证热的背后是策划师认证业冷热不均,在策划师认证热的背后是产业链条延伸冷热不均。
史宪文教授坚定地说,传统的职业培训将于2007年彻底崩溃,因为人流在分、人心在分、人生在分。培训机构必须首先回答你的人流在哪里,你的人流中人心在哪里,你的人流人心所期待的人生是什么前景。沿着你的人流、人心、人生提供全方位的技术服务,用产业链条开发设置去满足你的客户需求,这就是培训业的必然取向。
史教授以WBSA商务策划师认证为范例,具体地介绍了培训业改革的方式方法。在WBSA传统培训正火的时候,2002年就为2007年做好了抛弃传统培训模式的准备。经过2005——2006年的主动停滞清空,2007年将全面上马成熟的产业链条:以认证方式诞生新的产业大军,获证人员使用先进的软件技术进行高质量的就业与创业工作,在职人员使用脑图技术开发企业内训市场,在贯彻企业总裁脑图的内训中去促使企业使用脑图技术,企业在使用脑图技术过程会自动提出一系列的配套软件需求……。用史教授的话说,培训业没有咨询业市场大,咨询业没有软件业市场大,软件业没有网络业市场大,网络业没有创意产业市场大,从小市场出发,走向大市场,这是硬道理。
许多企业邀请史教授讲课,是因为他的课附加值特别高,对企业的震动力大。许多培训公司邀请史教授讲课,除了满足终端客户的需求外,还有一个动因就是希望与WBSA合作,分享创意产业的巨大市场利益。至于向来迟缓的高校能主动开设WBSA课程,其根本原因是教师希望教学综合效益有所提高,用课程本身的资源带领学生就业,又启动教师自己的兼职创业历程,何乐而不为呢?
华通公司的一位销售人员课后说的一句话倒是最恰当的总结:听史教授的课,有前途。
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